本文转自：新华日报捷希缘
编者按 教育兴则国家兴，教育强则国家强。高校承担着为党育人、为国育才的重要使命，其成效直接关系到人才培养质量与国家未来发展。本期《智观》聚焦高校育人工作路径创新，围绕“三育人”机制与一流学科建设的协同共进、工匠精神在人才培养中的深度融入、红色基因融入思政话语体系的创新实践、创新艺术教学对学生文化底蕴的培育提升，以及高校心理育人的有效路径等多个维度，展开深入探讨，为高校育人工作提供参考与借鉴，期望能激发更多思考与实践，共促高校育人事业迈向新高度。
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